Bueno, lo primero Hola o Buenas Noches, está es mi siguiente entrada, pero en realidad la primera en profundidad, tengo que confesar que le tengo un poco de miedo al blog, pero espero que con continuidad y esmero salga adelante.
El concpeto de Tic lo hemos conocido en la primera sesión pero tenemos que tener en cuenta nuevas reflexiones que van a ir surgiendo.
Debemos conocer las cuatro principales caracteristicas de las Tic.
Las Tic es una tecnología de propósito general, quiere decir que sirve para muchas cosas, y entre ellas utiliza para el ambito de la educación, pero eso no quiere decir que haya sido creada para ese fin en concreto.
Otro punto es la inovación, porque las Tic tienen que llevar una mejora que venga derterminada, en el caso educativo por la metodología.
Tambien debe de ser multimedia, donde se organice entorno a un medio, por ejemplo el ordenador y que este nos ayude a recibir información a traves de los diferentes sentidos por medios de imagenes, sonidos, etc. Estos son los códigos que transmiten información.
Y por supuesto debe de interconexionar, es decir, comunicarse entre personas o entre distintos equipos, como el ordenador con el i-pod.
Debemos tener en cuenta estas recomendaciones y así veremos las Tic aplicadas a la educación. A la vez son interactivas, donde el usuario puede manipularlas, y tambien para que sean interactivas deben ser flexibles y os preguntareis ¿cómo?, pues muy sencillo, con los enlaces.
Hay que tener en cuenta que podemos crear, como un documento de word o un blog, tambien manipularlo y porsupuesto verlo, y modificarlo.
Y aqui vienen las caracteristicas más importantes de las Tic, que son como son gracias a:
Su imaterialidad, porque transmiten información por sí misma, ya que su materia prima es la información.
Su digitalización, porque permite que en menos espacio se transmita mucha más información.
Y que cada vez son más automáticas.
Espero en las proximas entradas ir mejorando.
;-)
martes, 26 de octubre de 2010
lunes, 25 de octubre de 2010
Diseño de Recursos didácticos.
Holaa!!Voy a publicar mi primera entrada tras unos pequeños problemillas
con Internet...pero ya esta todo solucionado!!
Os voy a hablar del seminario que tuvimos el día 6 de octubre en la hora práctica...
Estuvimos hablando de lo que es una presentación visual y no de lo que no es.
¿Qué es una presentación visual os preguntareis? pues es una pantalla en la que se transmiten, se presentan y explican a los alumnos unos contenidos, para ello debemos de tener en cuenta que:
-¡¡ la letra negrita no es adecuada al igual que Times New Roman!!
-Hay que captar la atención con un color, una imagen impactante...
-Tiene que tener un carácter multimedia, es decir, TEXTO,IMAGEN Y SONIDO.
-Las PANTALLAS tienen que estar ORGANIZADAS:
#la primera pantalla debe poner el nombre del autor
# en la última pantalla se puede poner el correo electrónico del autor.
-El mensaje que se quiere transmitir debe ser claro y bien estructurado.
-No utilizar más de 12-15 líneas
-Los colores pastel en una sala iluminada quedan muy bien.
Por lo tanto unos apuntes de clase no son una presentación visual..¿Por qué ?
porque no cumplen los requisitos que anteriormente he descrito!
¡¡¡ Debéis saber que antes de hacer una presentación que hay que dominar el contenido a tratar
y ver los destinatarios a los que se va dirigido!!!
También debemos saber al poner una imagen en la presentación que hay licencias libres como los Creative Commons que se pueden encontrar en Flickr(gestor de fotos y vídeos)
Ya he hablado bastante sobre el seminario y sobre las presentaciones visuales ... espero no haberos aburrido demasiadoo!! porque este es un tema que nos interesa a todos, ya que al hacer un trabajo y por tanto un power point esto es esencial. ¡¡Nos vemoss!!
con Internet...pero ya esta todo solucionado!!
Os voy a hablar del seminario que tuvimos el día 6 de octubre en la hora práctica...
Estuvimos hablando de lo que es una presentación visual y no de lo que no es.
¿Qué es una presentación visual os preguntareis? pues es una pantalla en la que se transmiten, se presentan y explican a los alumnos unos contenidos, para ello debemos de tener en cuenta que:
-¡¡ la letra negrita no es adecuada al igual que Times New Roman!!
-Hay que captar la atención con un color, una imagen impactante...
-Tiene que tener un carácter multimedia, es decir, TEXTO,IMAGEN Y SONIDO.
-Las PANTALLAS tienen que estar ORGANIZADAS:
#la primera pantalla debe poner el nombre del autor
# en la última pantalla se puede poner el correo electrónico del autor.
-El mensaje que se quiere transmitir debe ser claro y bien estructurado.
-No utilizar más de 12-15 líneas
-Los colores pastel en una sala iluminada quedan muy bien.
Por lo tanto unos apuntes de clase no son una presentación visual..¿Por qué ?
porque no cumplen los requisitos que anteriormente he descrito!
¡¡¡ Debéis saber que antes de hacer una presentación que hay que dominar el contenido a tratar
y ver los destinatarios a los que se va dirigido!!!
También debemos saber al poner una imagen en la presentación que hay licencias libres como los Creative Commons que se pueden encontrar en Flickr(gestor de fotos y vídeos)
Ya he hablado bastante sobre el seminario y sobre las presentaciones visuales ... espero no haberos aburrido demasiadoo!! porque este es un tema que nos interesa a todos, ya que al hacer un trabajo y por tanto un power point esto es esencial. ¡¡Nos vemoss!!
martes, 19 de octubre de 2010
Y... ¿Qué son las TIC?
¡Muy buenas queridos/as lectores/as! ¿Qué mejor manera de empezar a hablaros sobre este nuevo mundo de las TIC que explicándoos lo que son? El término TIC significa: "Tecnologías de la Información y la Comunicación". Con lo que acabo de deciros seguro que teneis en mente un millón de cosas diferentes que pueden ser una TIC. Sin embargo, ¿sabeis qué? Que para ser una TIC se deben cumplir una serie de requisitos:
1. Debe ser un recurso simbólico, es decir: debe trasmitir información por si mismo y al mismo tiempo permitir la comunicación. Un ejemplo es un folio escrito, un CD grabado…
2. Debe ser obligatoriamente un avance comunicativo, aunque no necesariamente un avance técnico. Y, ¿esto que significa? Bien, el concepto de avance comunicativo hace referencia a aquellos recursos que son comunicativos e interactivos y que no han sido superados por tecnologías posteriores en el ámbito comunicativo. Un ejemplo sería el vídeo VHS, que es interactivo, pero no un avance comunicativo pues ha sido superado por el DVD. Sin embargo el Blu-ray es un avance técnico pero no comunicativo con lo que no es un avance comunicativo.
3. Debe ser un avance comunicativo. Tiene que favorecer la interactividad. Pero, ¿Qué es eso de la interactividad? Emitir y recibir información, y además implica la posibilidad de elegir la información que se quiere, de tomar decisiones, alternar los roles y manipular la información.
4. Las nuevas tecnologías (TIC) son recursos que no son neutrales, dependen del contexto. Y es que puede ser que lo que en un país es una TIC para otro sea una antigüedad, algo "pasado de moda", Un ejemplo es que en África puede que el VHS se considere como TIC mientras que aquí en España eso ya pasó hace tiempo a algo que recordar sin más.
Por último, y antes de "clausurar"el concepto básico de TIC me gustaría deciros que debéis tener ciertas cosillas en cuenta. En primer lugar recordaros que las TIC tan solo son meros medios, un apoyo, con lo que en el aula y en el proceso de aprendizaje no todo va a depender de ellas, sino también del uso que se les de, de la metodología empleada, por lo tanto, hacer un buen uso de ellas y que aunque a veces cueste creerlo tienen limitaciones.
Si habéis conseguido llegar hasta aquí leyendo, gracias ^^.
¡Hasta otra!
1. Debe ser un recurso simbólico, es decir: debe trasmitir información por si mismo y al mismo tiempo permitir la comunicación. Un ejemplo es un folio escrito, un CD grabado…
2. Debe ser obligatoriamente un avance comunicativo, aunque no necesariamente un avance técnico. Y, ¿esto que significa? Bien, el concepto de avance comunicativo hace referencia a aquellos recursos que son comunicativos e interactivos y que no han sido superados por tecnologías posteriores en el ámbito comunicativo. Un ejemplo sería el vídeo VHS, que es interactivo, pero no un avance comunicativo pues ha sido superado por el DVD. Sin embargo el Blu-ray es un avance técnico pero no comunicativo con lo que no es un avance comunicativo.
3. Debe ser un avance comunicativo. Tiene que favorecer la interactividad. Pero, ¿Qué es eso de la interactividad? Emitir y recibir información, y además implica la posibilidad de elegir la información que se quiere, de tomar decisiones, alternar los roles y manipular la información.
4. Las nuevas tecnologías (TIC) son recursos que no son neutrales, dependen del contexto. Y es que puede ser que lo que en un país es una TIC para otro sea una antigüedad, algo "pasado de moda", Un ejemplo es que en África puede que el VHS se considere como TIC mientras que aquí en España eso ya pasó hace tiempo a algo que recordar sin más.
Por último, y antes de "clausurar"el concepto básico de TIC me gustaría deciros que debéis tener ciertas cosillas en cuenta. En primer lugar recordaros que las TIC tan solo son meros medios, un apoyo, con lo que en el aula y en el proceso de aprendizaje no todo va a depender de ellas, sino también del uso que se les de, de la metodología empleada, por lo tanto, hacer un buen uso de ellas y que aunque a veces cueste creerlo tienen limitaciones.
Si habéis conseguido llegar hasta aquí leyendo, gracias ^^.
¡Hasta otra!
miércoles, 13 de octubre de 2010
¡Bienvenidos a nuestro Mundo!
¡¡Hola!! Os presentamos nuestro blog. Somos tres chicas de segundo de pedagogía de la Universidad de Murcia y hemos realizado este blog para la asignatura de TIC para la Formación.
